Były senator i kurator wielkopolski Robert Gaweł za najbardziej kontrowersyjny projekt obecnego ministerstwa edukacji uważa edukację zdrowotną, która ma być uczona w szkołach podstawowych i średnich w wymiarze jednej godziny.
Początkowy projekt, który przedkładało ministerstwo, był bardzo niepojący. I nadal jest, z tym, że prawdopodobnie ministerstwo postanowiło odczekać z bardziej radykalnym pomysłem wdrażania niektórych elementów tego przedmiotu w życie, ze względu na protesty społeczne i duży ruch sprzeciwiający się temu przedmiotowi
– mówi Gaweł.
Były kurator zwraca uwagę, że standardowo nowego przedmiotu będą prawdopodobnie uczyć nauczyciele biologii czy przyrody.
A więc ludzie znani w szkołach. Jednak szkoły trzeba chronić przed czymś innym. Mianowicie przed przychodzeniem różnego rodzaju aktywistów, którzy by chcieli brać udział w nauczaniu tego przedmiotu. Byłoby to poważnym zagrożeniem. Szkoła powinna być autonomiczna i powinna się starać bronić swojej niezaleności
– podkreśla rozmówca Mikołaja Murkocińskiego.
Prof. Wojciech Roszkowski: Nowa podstawa programowa w nauce historii lansuje pedagogikę wstydu
Gaweł wskazuje, że praktyka wprowadzania nowych przedmiotów do szkół przez polityków do rzeczywistość, którą znamy od 35 lat.
Cały czas jest niestabilnie, a jednak szkoła wymagałaby stabilności. Krzyk był przecież o Historię i Teraźniejszość. Efektem tych protestów minister wprowadza przedmiot Edukacja Obywatelska na poziomie szkół średnich, który ma właśnie „HiT” zastąpić. Kiedy przejrzy się podstawę programową, to uczeń będzie wychowywany w stronę „obywatela Europy”. Europy, która jest różnie postrzegana. Inaczej patrzą na nią konserwatyści, inaczej ci, którzy uważają, że teraz jest świetnie
– mówi.
Wysłuchaj całej rozmowy już teraz!
jbp/
